오랫동안 풀리진 않던 문제 '닭이 먼저냐, 달걀이 먼저냐?'에 대한 문제를 영국 세필드 대학과 워윅 대학의 연구진들이 이 문제를 풀었다.이 문제는 연구진들에게도 쉽지 않은 문제였다. 영국의 주요 외신들에 따르면 이들은 슈퍼컴퓨터 헥토르를 사용해 달걀의 껍데기를 분석한 결과 달걀 껍데기 형성에 OC-17 (오보클레디딘-17)이라는 단백질이 필수적으로 필요하다는 것을 발견했다.OC-17 (오보클레디딘-17)단백질은 탄산칼슘입자에 붙어 방해석 결정체 (calcite crystals) 형성에 촉매 역할을 하는데 이 단백질은

사이버대학이란 사이버대학이란 정보통신기술, 멀티미디어 기술 및 관련 소프트웨어 등을 이용하여 형성된 가상의 공간(Cyber-Space)에서 교수자와 학습자 간의 수업이 이뤄지는 학교이다. 사이버대학에서 일정한 학점을 이수할 시, '고등교육법'에 따라 대학 총장명의 전문학사학위 또는 학사학위를 수여받을 수 있다. 단, 영남사이버대학교와 세계사이버대학은 평생교육법상의 '원격대학형태의 평생교육시설'로서 각각 대학 총장명의 학사학위와 전문학사학위를 수여하며, 전문대학 또는 대학졸업자와 동등한 학력·학위가 인정된

코로나로 인해 학생들의 선호 직업으로 생명 관련 직업이 인기 있음에도 초ㆍ중ㆍ고 학생들 사이에서 교사가 높은 순위를 차지하고 있다.​​매년 교육부와 한국직업능력개발원에서 학생들이 선호하는 직업을 조사한다.​2020년 학생들의 선호 직업에서 초등학생은 운동선수가 1위 중ㆍ고등학생은 교사가 1위를 차지했다. 중ㆍ고등학생에서는 14년째 교사가 1위이다. ​​​​학생들이 교사를 뽑은 이유로는 `잘할 수 있을 것 같아서`, `안정적일 것 같아서`등이 있었다.​​교사가 미래에 사라질 직업이라고는 하지만 이렇게 인기 있는 직업이고 로봇으로는

폴리매스는 여러 주제에 대해 광범위하게 알고 있는 사람이다. 서로 연관이 없어 보이는 다양한 영역에서 출중한 재능을 발휘하여 방대하고 종합적인 사고와 방법론을 지닌 사람 즉, 다방면에서 전문가인 사람이다. 그들은 다양한 분야를 깊이 있게 다루고, 여러 영역을 창조적으로 연결하며, 총체적 사고와 방법을 사용하여 시대를 이끈다. 현 시대는 4차 산업혁명 시대이다. 사람들은 인공지능, 로봇 등이 삶 도처에 녹아 있음을 받아들인다. 인공지능은 점점 더 많은 직업과 인간을 대체하고 있다. 서울대학교 유기윤 교수팀에 따르면, 인공지능 시대에는

거창고는 기숙학교이기 때문에 삼시세끼가 제공된다. 그래서 영양사는 학생들에게 건강한 음식을 제공하고 싶어 많은 부분을 신경 쓴다. 첫째, 장들(고추장, 된장, 간장), 오미자액, 매실액을 직접 만든다. 급식실 뒤에는 장독대를 두는 공간이 있다. 그곳에는 직접 만든 식재료들이 있다. 둘째, 죽을 제공한다. 거창고는 기숙학교이기 때문에 몸이 아파도 집에 가기 힘들다. 그렇기 때문에 죽을 신청할 수 있다. 셋째, 국내산 식재료를 사용하고 소스와 김치도 모두 직접 만든다. 아이들이 건강한 국내산 식재료와 소스, 김치를 먹이기위해 많은 노력

1971년 2월 16일, 6•25 전쟁 이후의 가난한 나라를 살리는데 필요한 과학기술 인재를 양성하기 위해 KAIST의 뿌리인 KAIS가 설립되었다. KAIST는 한국의 초고속 경제성장의 기반이 되었고, 세계 최고•최초의 기술로 기적을 만들며 혁신의 역사를 쓰고 있다. ● KAIST 설립 1960년대 대한민국은 전쟁의 상처가 아물지 않은 가난한 나라였다. “한국이 경제적 기적을 나타낼 가능성은 전혀 없다.” -1960년 1970년대 초반까지도 우리나라의 사회, 경제, 교육 환경은 여전히 열악해 수많은